•Notícia
La Facultat de Matemàtiques i Estadística de la UPC atorga els Premis Poincaré 2005 de matemàtiques a estudiants de secundària de Catalunya
La Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha atorgat el Primer Premi Poincaré 2005 al millor treball de recerca realitzat per estudiants de segon curs de batxillerat de Catalunya, al projecte El Problema de Bufón en Mosaics, de l’estudiant Alberto Camacho Martínez, de l’IES Joanot Martorell d’Esplugues de Llobregat.
El jurat destaca d’aquest projecte la capacitat de plantejar, partint d’un problema conegut, generalitzacions significatives innovadores. Al mateix temps, valora les solucions originals d’aquestes generalitzacions i el ventall d’habilitats matemàtiques posades de manifest en el seu treball. El Premi Poincaré, que consisteix en una impressora multifunció HP i es fa en commemoració al matemàtic Jules Henry Poincaré, pretén fomentar l’interès dels estudiants de secundària per les matemàtiques i l’estadística, i incentivar la tasca educativa en aquestes àrees de coneixement.
El jurat d’aquesta segona edició del Premi Poincaré ha atorgat un accèssit al treball Criptografia: garantia de privacitat?, de Berta Velasco Casals, de l’IES Montserrat de Barcelona, guardonat per parlar de manera clara i entenedora sobre la criptografia amb tota la seva complexitat.
L’FME també ha atorgat mencions especials a cinc treballs d’altres estudiants:
Menció al contingut en matemàtiques al treball Alguns problemes d’olimpíades matemàtiques, de Miquel Teixidó Roman, del Col•legi Claver de Raimat, per la vàlua del recull de problemes ordenats per apartats, resolts per l’autor amb enginy i, de forma brillant.
Menció al treball de recerca en demografia fent servir tècniques estadístiques, models demogràfics i per l’ús de les eines matemàtiques en El creixement demogràfic de les poblacions de Catalunya i Andorra. Ha estat realitzat per Miquel Ferre Puigdellívol, de l’IES Guillem de Berguedà.
Menció per l’organització sistemàtica del projecte La trigonometria com a eina de càlcul de distàncies a l’espai, pel rigor en l’exposició i el desenvolupament de les eines necessàries per arribar a l’excel•lent exposició de la paral·laxi com a eina de càlcul de distàncies en astronomia, de Ferran Gibert Gutierrez i Gerard Gràcia Sala, de l’IES Pius Font i Quer de Manresa.
Menció a l’interdisciplinarietat al treball Matemàtica i música amb ADN, de Xabier Garcia Colomer, de l’IES Samuel Gili i Gaya de Lleida, per explicar de forma entenedora avenços científics recents en el camp de la genètica i de la computació amb ADN.
El treball La matemàtica en la música, d’Anna Selga Ruiz, de l’IES Serra de Marina de Premià de Mar, ha rebut la menció a l’originalitat per la presentació d’aspectes clàssics de la música com les escales i l’afinació, combinats amb l’anàlisi fisico matemàtic del so, i per l’aplicació pràctica que fa del mètode de Mozart per compondre minuets i trios.
El jurat ha destacat l’alt nivell de tots els treballs de recerca presentats al Premi Poincaré 2005, tant pels continguts com per la presentació, l’estructuració i les fonts consultades. També ha expressat el reconeixement als tutors dels mateixos treballs per aconseguir motivar els estudiants de Batxillerat en l’àmbit de les matemàtiques.
Segueix-nos a Twitter