•Notícia

El 6 de juny es va obrir el període per inscriure’s als màsters oficials de la Politècnica, adaptats a la nova estructura d’estudis europeus. Un cop tancat el procés, que ha finalitzat a mitjan juliol, s’han rebut 1.091 preinscripcions per a les més de 1.000 places ofertades per 32 màsters.

Per conèixer les dades definitives de preinscripció, s’ha tingut en compte la demanda a les universitats amb les quals la UPC imparteix programes conjunts, perquè els interessats a participar en aquests màsters interuniversitaris podien fer la preinscripció a qualsevol de les universitats que hi participen. Un cop els responsables dels màsters seleccionin l’estudiantat segons el seu perfil acadèmic i professional, i si no s’haguessin cobert totes les places, s’obriria un nou període de preinscripció entre l’1 i el 15 de setembre. “L’oferta de màsters oficials de la Politècnica té com a base les àrees més innovadores i prestigioses de la formació i la recerca de la UPC”, explica Anna Maria Sastre, vicerectora de Política Acadèmica, i destaca que aquests són els àmbits de coneixement pels quals la Universitat gaudeix d’un prestigi internacional. A més, afegeix la vicerectora, són màsters “dissenyats tenint en compte l’estudiantat com a protagonista del procés d’aprenentatge i les necessitats dels sectors empresarials”.

Les dades del procés de preinscripció posen de relleu que les sol·licituds s’han distribuït entre tots els màsters ofertats. Per àmbits, el Programa de Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) és el més demandat, amb 367 preinscrits a nou màsters, cinc dels quals són interuniversitaris. El segon lloc en la demanda l’ocupen els cinc màsters integrats en el Programa d’Arquitectura, Urbanisme i Edificació, que han estat sol·licitats per 258 preinscrits. Els màsters oficials que ja estan a punt de donar les primeres promocions d’estudiants són els vinculats al programa Erasmus Mundus. Es tracta de programes acreditats per la Unió Europea perquè estudiants i personal de recerca extracomunitaris puguin cursar estudis de postgrau en universitats europees. En total, la UPC n’oferta quatre.

A la Politècnica hi havia, aquest curs 2005-2006 que ara s’acaba, una vintena d’estudiants becats pel programa Erasmus Mundus que procedien de països de l’Amèrica Llatina, de l’Índia, Nigèria o Malàisia. La UPC ja prepara nous màsters per al curs acadèmic 2007-2008. Seran al voltant de quinze màsters europeus d’excel·lència acadèmica, pluridisciplinaris i amb els mateixos criteris de qualitat que els actuals. Un cop que la Universitat els proposi a final d’octubre, el Departament d’Educació i Universitats de la Generalitat de Catalunya els haurà d’aprovar, abans del 15 de febrer, data límit per presentar-los al Ministeri d’Educació i Ciència.

El màster Erasmus Mundus en Recursos Hídrics. European Master in Hydroinformatics and Water Management (Euroaquae) és ja un títol conjunt de totes les universitats partipants. Així ho van formalitzar el 16 de juny, a la seu de la Unió Europea a Brussel·les, i davant del comissari Jan Figel, responsable d’Educació, Formació, Cultura i Multilingüisme, la UPC, la Université de Nice Sophia- Antipolis, la Brandenburgische Technische Universität Cottbus, la Budapest University of Technology and Economics i la University of Newcastle upon Tyne. El màster té l’objectiu de formar els futurs enginyers per resoldre els problemes que la gestió de l’aigua origini en el segle XXI.

Per la UPC participen a l’Euroaquae els departaments d’Enginyeria Hidràulica, Marítima i Ambiental i el de Resistència de Materials i Estructures a l’Enginyeria a l’E. T. S. de Camins, Canals i Ports de Barcelona, i el Centre Internacional de Mètodes Numèrics en Enginyeria (CIMNE).

Els altres programes Erasmus Mundus impartits per la UPC—l’European Master of Research on Information and Communication Technologies, MERIT; el Màster en Ciència i Enginyeria de Materials & European Master in Advanced Materials Science and Engineering, AMASE, i l’Erasmus Mundus Master of Mechanical Engineering, EMMME— ja han iniciat els tràmits per aconseguir impartir també un títol conjunt, perquè fins ara les universitats lliuraven els títols de manera independent