•Notícia

En aquesta edició, el guardonat ha estat Miquel Albertí Palmer, del Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), per la tesi Interpretació Matemàtica Situada d´una pràctica artesanal, realitzada al poble Toraja de Sulawesi (Indonèsia).

Dotat amb 3.600 euros més un ajut de màxim 2.400 per editar la tesi (o un extracte d’aquesta), el Premi està convocat per la Càtedra Victoriano Muñoz Oms - ENDESA i patrocinat per ENDESA Escuela de Energia i FECSA-ENDESA. La seva finalitat és destacar la millor tesi doctoral defensada a les universitats públiques espanyoles que incideixi en els valors humans, en un sentit ample de l'expressió, o bé en un tema científic-tecnològic on es considerin vessants humanístics, socials i/o étics des de diferents perspectives. L'edició d'engunay correspon a doctorands que van defensar la seva tesi doctoral durant el curs 2006-2007

L’acte de lliurament, presidit per Sebastià Xambó, degà de l’FME, ha comptat amb la participació de Antoni Jérez, director de Zona Barcelona, de FECSA-ENDESA i Jaume Fabregat, director de la Càtedra.
 

Quan es parlar d’Interpretació Matemàtica (IM) es fa referència a una modelització matemàtica d'un objecte, procés o explicació. Ara bé, la interpretació matemàtica d'una situació no sempre connecta directament amb la matemàtica utilitzada en aquesta situació. Aquí apareix el concepte d'Interpretació Matemàtica Situada (IMS), que és una interpretació matemàtica confirmada ‘in situ’.

La investigació de Miquel Albertí Palmer realitza una IMS dels ornaments arquitectònics del poble Toraja de Sulawesi (Indonèsia). Observant el seu acabat, d'una precisió molt elevada, la intervenció de les matemàtiques en la seva elaboració és pràcticament òbvia. Malgrat això, els artesans que porten a terme els gravats solen ser aliens no només al coneixement matemàtic occidental sinó també a la matemàtica acadèmica de la seva regió.

Per a realitzar la IMS ha de fer-se abans una IM, i posteriorment confirmar-la estudiant el producte, l'estratègia, la tecnologia, el llenguatge i les justificacions que han fet possible el resultat final. En el cas del poble Toraja, els gravats no són sinó una primera aproximació al coneixement matemàtic que es troba en les ments dels artesans.

L'estudi pràctic s'ha dividit en tres parts. La primera d'elles, "obra-acabada" ha inclòs l'observació dels gravats i la determinació de "què són" les figures que s'observen. En la segona part, "obra-en-curs", s'ha observat el procés d'elaboració, i finalment en una tercera part, "obra-explicada", els propis artesans han explicat la seva obra.
 

El juliol de 2000 la Universitat Politècnica de Catalunya i l'empresa FECSA-ENDESA van acordar crear la Càtedra Victoriano Muñoz Oms - ENDESA, amb la finalitat de fomentar les activitats de formació, investigació, transferència de coneixement i divulgació, tant de la figura i obres de Victoriano Muñoz Oms, com dels valors que aquest enginyer representava. La constitució d'aquesta Càtedra és un reconeixement a la trajectòria professional i humana de qui va ser fundador d'ENHER l'any 1946 i gerent de l'empresa fins el 1963.

En el marc d'aquesta Càtedra, que va iniciar la seva activitat en el curs 2000-2001, s’ha creat una línia curricular d'assignatures de lliure elecció sobre el tema dels valors humans en el món de l'enginyeria. També es realitzen diferents activitats de divulgació sobre temes de valors humans en enginyeria, així com de la figura de Victoriano Muñoz Oms, en forma de publicacions, conferències, debats i exposicions.