•Notícia
Conjuntament amb la Fundació Escoles Garbí, Editorial Cruïlla i Apple
UPCnet introdueix l’iPad a l’escola
UPCnet ha creat i gestionarà Garbí Obert, el campus virtual de les Escoles Garbí Pere Vergés d’Esplugues i Badalona, accessible a través d’una app pròpia que es pot descarregar de l’AppStore. Un total de 480 alumnes ja han començat a treballar amb iPads en el marc d’aquest projecte.
13/09/2012
UPCnet, empresa del grup UPC que ofereix serveis en tots els àmbits de les TIC, col·labora amb la Fundació Escoles Garbí, Editorial Cruïlla i Apple per implementar l’ús de tauletes (tablets) a les Escoles Garbí Pere Vergés de Badalona i Esplugues. Amb l’objectiu d’aprendre més i millor, els 480 alumnes de secundària d’ambdues escoles han començat a beneficiar-se dels avantatges que ofereix aquesta tecnologia.
UPCnet ha desenvolupat l’app Garbí Obert, una aplicació que els alumnes podran descarregar-se a través de l’AppStore, la botiga virtual d’Apple, per poder tenir accés al campus virtual de l’Escola, basat en Moodle. Garbí Obert, com a servei d’UPCnet en format cloud computing i acreditat per certificacions oficials de qualitat, garanteix el servei, la seguretat, la disponibilitat i la protecció de dades del campus virtual.
A més, UPCnet ha realitzat una consultoria tecnològica i un projecte de millora de les infraestructures de comunicació de les Escoles Garbí Pere Vergès de Badalona i Esplugues amb l’objectiu de garantir la connectivitat i l’accés wifi a tots els estudiants.
La tasca de l’escola és posar a disposició de l’alumne les eines i recursos necessaris per facilitar el seu aprenentatge. Prenent aquesta filosofia com a base, i amb el compromís d’integrar les innovacions tecnològiques al projecte pedagògic, la Fundació Escoles Garbí aposta per situar a l’alumne en el context tecnològic actual i aprofitar al màxim les noves possibilitats i recursos d’aprenentatge que proporcionen les tauletes.
L’èxit de la implementació de recursos tecnològics a l’escola depèn de l’ús que se’n faci d’ells i de com s’incorporin al procés d’aprenentatge. La idea d’un context potent tecnològicament no exclou els valors vinculats a l’humanisme, l’experimentació personal, el treball en equip o l’austeritat, tan arrelats al projecte pedagògic de les Escoles Garbí.
iGarbí combinarà els elements de docència habituals com ara jardins, horaris, professors, laboratoris o pissarres digitals, amb les possibilitats que ofereixen les tablets.
Els llibres de text clàssics pràcticament desapareixeran com a material de base, tot i que continuaran a disposició dels alumnes en el context del programa de reutilització i socialització com a material de consulta. Seran substituïts pels iPads, que passaran a ser un recurs més del qual disposaran alumnes i docents, que enriquirà substancialment les possibilitats didàctiques de les activitats plantejades.
Els iPads permetran projectar i compartir la pantalla entre professors i alumnes, accedir a Garbí Virtual, gravar resolucions d’exercicis, distribuir de manera ràpida els documents i facilitar informació per a realitzar els exercicis, entre moltes altres coses.
La biblioteca seguirà tenint un paper fonamental a l’escola en la formació d’usuaris i, sobretot, en el foment del gust per la lectura, un dels puntals del projecte pedagògic de la Fundació Escoles Garbí.
La propera edició de ITWorldEdu, al mes d’octubre, comptarà amb la participació de la Fundació Escoles Garbí, que presentarà la seva experiència d’ús d’iPads als seus centres en el marc del projecte i Garbí.
UPCnet ha desenvolupat l’app Garbí Obert, una aplicació que els alumnes podran descarregar-se a través de l’AppStore, la botiga virtual d’Apple, per poder tenir accés al campus virtual de l’Escola, basat en Moodle. Garbí Obert, com a servei d’UPCnet en format cloud computing i acreditat per certificacions oficials de qualitat, garanteix el servei, la seguretat, la disponibilitat i la protecció de dades del campus virtual.
A més, UPCnet ha realitzat una consultoria tecnològica i un projecte de millora de les infraestructures de comunicació de les Escoles Garbí Pere Vergès de Badalona i Esplugues amb l’objectiu de garantir la connectivitat i l’accés wifi a tots els estudiants.
La solució iGarbí
iGarbí és un projecte didàctic que s’emmarca en el model pedagògic de la Fundació Escoles Garbí. Suposa una innovació en la manera d’ensenyar i aprendre, com a extensió del model d’innovació que va néixer a l’Escola del Mar. El projecte pedagògic de Pere Vergés situa l’estudiantat al centre del procés formatiu, donant al professorat la funció de dissenyar un context i una seqüència d’activitats que provoquin l’aprenentatge en els alumnes. La tasca de l’escola és posar a disposició de l’alumne les eines i recursos necessaris per facilitar el seu aprenentatge. Prenent aquesta filosofia com a base, i amb el compromís d’integrar les innovacions tecnològiques al projecte pedagògic, la Fundació Escoles Garbí aposta per situar a l’alumne en el context tecnològic actual i aprofitar al màxim les noves possibilitats i recursos d’aprenentatge que proporcionen les tauletes.
L’èxit de la implementació de recursos tecnològics a l’escola depèn de l’ús que se’n faci d’ells i de com s’incorporin al procés d’aprenentatge. La idea d’un context potent tecnològicament no exclou els valors vinculats a l’humanisme, l’experimentació personal, el treball en equip o l’austeritat, tan arrelats al projecte pedagògic de les Escoles Garbí.
iGarbí combinarà els elements de docència habituals com ara jardins, horaris, professors, laboratoris o pissarres digitals, amb les possibilitats que ofereixen les tablets.
Com es faran servit les tauletes?
L’aposta per les tauletes respon a diversos motius. Ofereixen més flexibilitat i mobilitat respecte als ordinadors portàtils. A més, permeten d’explorar nous formats i són compatibles tant amb el treball en equip com amb l’experimentació personal. De cara a aquest nou curs s’ha introduït un nou disseny d’activitats en què una de cada quatre es realitzarà mitjançant tablet, amb l’objectiu d’aconseguir un programa lectiu més flexible i no trenqui el flux natural de les classes.Els llibres de text clàssics pràcticament desapareixeran com a material de base, tot i que continuaran a disposició dels alumnes en el context del programa de reutilització i socialització com a material de consulta. Seran substituïts pels iPads, que passaran a ser un recurs més del qual disposaran alumnes i docents, que enriquirà substancialment les possibilitats didàctiques de les activitats plantejades.
Els iPads permetran projectar i compartir la pantalla entre professors i alumnes, accedir a Garbí Virtual, gravar resolucions d’exercicis, distribuir de manera ràpida els documents i facilitar informació per a realitzar els exercicis, entre moltes altres coses.
La biblioteca seguirà tenint un paper fonamental a l’escola en la formació d’usuaris i, sobretot, en el foment del gust per la lectura, un dels puntals del projecte pedagògic de la Fundació Escoles Garbí.
El material educatiu, aportat per Cruïlla
Editorial Cruïlla col·labora en el projecte aportant la seva experiència pedagògica, el material educatiu didàctic i la implantació d’aquest a l’iPad. Serà l’encarregada de facilitar els recursos tecnològics didàctics com ara enllaços interactius, programacions per al professorat, activitats de reforç, etc., alhora que permetrà a alumnes i professors incorporar recursos propis (redacció d’apunts, creació de notes de veu i enllaços web i compartir-ho amb la resta d’integrants de la classe).La propera edició de ITWorldEdu, al mes d’octubre, comptarà amb la participació de la Fundació Escoles Garbí, que presentarà la seva experiència d’ús d’iPads als seus centres en el marc del projecte i Garbí.
Segueix-nos a Twitter
