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El Campus de Castelldefels, un área de formación e investigación para el futuro.
Ubicado en la comarca del Baix Llobregat en una superficie de 38 hectáreas y caracterizado por una importante red de comunicaciones, el nuevo campus se configura a partir de cuatro grandes ejes: la formación, la investigación, la conexión con las empresas y una dimensión ludicocultural. El Campus de Castelldefels está ideado como un modelo de campus universitario para el siglo XXI, muy vinculado con la realidad social e industrial de su entorno.
30/05/1998
El proyecto docente del Campus de Castelldefels pretende donar respuesta al déficit de estudios técnicos en el área de Barcelona, tanto desde la perspectiva de la demanda de plazas de nuevo acceso, como desde la perspectiva del mercado laboral.
La propuesta de titulaciones es la siguiente:
Ingenierías técnicas de Telecomunicación, especialidad en Sistemas de Telecomunicación y especialidad en Telemática. El conjunto de estudios (4 titulaciones), que integran el ámbito de las telecomunicaciones, apoyan a un sector socioeconómico que representa entre el 5% y el 10% del PIB y tienen un déficit de unas 400-500 plazas en el acceso de primera opción.
Ingenierías técnicas Industriales, especialidad en Electrónica Industrial y especialidad en Mecánica. los estudios industriales (8 titulaciones) proporcionan apoyo a un sector socioeconómico que representa entre el 20% y el 25% del PIB y tienen un déficit de plazas en primera opción que oscila entre las 800 y las 1.000 plazas.
El esquema académico básico de los estudios consiste en un primer año de formación cientifico-técnica básica y en posibles estancias en empresas; un segundo año de formación tecnológica aplicada, de gestión, diseño y de producción, y un tercer año en el que se cursará la especialidad y se realizará una estancia en el extranjero para, posteriormente, desarrollar el proyecto final de carrera.
El proceso de implantación de estos estudios se realizará en fases. La primera, abarca el periodo que va desde el curso 1998-99 al 2000-01. Así el curso 1998-99, la Politécnica se ha propuesto poder realizar el traslado de la Escuela Universitaria Politécnica del Baix Llobregat, un centro en el que se podría ampliar la oferta de titulaciones con la Ingeniería Técnica de Telecomunicación, especialidad en Telemática.
El curso 1999-00 está previsto implantar el resto de los estudios de manera que en el curso 2000-01 podrían acceder unos 800 estudiantes en el conjunto de estudios técnicos.
Por lo que se refiere a la previsión total del flujo de estudiantes en la primera fase, se prevé que el nuevo campus acoja a unos 2.700 estudiantes. El flujo de titulados previsto para el curso 2003-2004 se podría situar en unos 640 titulados. Este ritmo de implantación de loes estudios debería facilitar la desmasificación de otros centros universitarios.
Posteriormente, en una segunda fase se prevé la introducción de estudios vinculados a la configuración de los ejes de investigación del campus y entorno a los ámbitos espacio-observación de la Tierra-Europa y transporte-recursos naturales-Mediterráneo.
Proyecto piloto del Centro de apoyo a la formación profesional en tecnología
Las áreas académicas y tecnológicas previstas en el campus y su entorno económico y profesional facilitan el desarrollo piloto de proyectos educativos en el marco de la formación profesional superior, en los ámbitos tecnológicos existentes en el campus.
La investigación
El eje de la investigación es un objetivo clave para el nuevo campus que pretende potenciar las líneas y los proyectos entorno los ámbitos temáticos del campus y potenciar la transferencia de tecnología desde la perspectiva de una gran participación de las empresas en el campus universitario. Captar proyectos y fondos europeos es otro de los objetivos de este eje que quiere hacer del nuevo campus de Castelldefels un referente para las áreas de investigación que desarrolle y para la transferencia de tecnología en el ámbito del Mediterráneo.
La investigación y transferencia de tecnología
Una investigación ligada a la docencia y a las empresas en el marco mediterráneo es otro de los grandes ejes del campus, diseñado para ser el catalizador de colaboraciones tecnológicas y transferencia en los campus de las tecnologías de la información y las comunicaciones, las tecnologías avanzadas de la producción, el medio ambiente, la gestión y la observación del territorio, los transportes y el agua.
La conexión con las empresas
El proyecto pretende aprovechar el potencial empresarial del entorno de la comarca del Baix Llobregat para innovar en la experiencia universidad-empresa. Promover el desarrollo económico del territorio mediante fórmulas mixtas como por ejemplo a través de viveros de empresas y del establecimiento de una corriente importante de formación permanente.
La dimensión ludicocultural
El nuevo Campus de Castelldefels contiene como novedad una oferta de ocio y cultura basada en las especialidades propias del campus. se trata, en definitiva, de establecer una nueva relación alrededor de la Universidad en la que tendría un papel destacado el parque temático basado en la difusión de la ciencia y la tecnología, pero diseñado como un reto para la investigación que se lleva a cabo en la UPC.
1998-05-30
La propuesta de titulaciones es la siguiente:
Ingenierías técnicas de Telecomunicación, especialidad en Sistemas de Telecomunicación y especialidad en Telemática. El conjunto de estudios (4 titulaciones), que integran el ámbito de las telecomunicaciones, apoyan a un sector socioeconómico que representa entre el 5% y el 10% del PIB y tienen un déficit de unas 400-500 plazas en el acceso de primera opción.
Ingenierías técnicas Industriales, especialidad en Electrónica Industrial y especialidad en Mecánica. los estudios industriales (8 titulaciones) proporcionan apoyo a un sector socioeconómico que representa entre el 20% y el 25% del PIB y tienen un déficit de plazas en primera opción que oscila entre las 800 y las 1.000 plazas.
El esquema académico básico de los estudios consiste en un primer año de formación cientifico-técnica básica y en posibles estancias en empresas; un segundo año de formación tecnológica aplicada, de gestión, diseño y de producción, y un tercer año en el que se cursará la especialidad y se realizará una estancia en el extranjero para, posteriormente, desarrollar el proyecto final de carrera.
El proceso de implantación de estos estudios se realizará en fases. La primera, abarca el periodo que va desde el curso 1998-99 al 2000-01. Así el curso 1998-99, la Politécnica se ha propuesto poder realizar el traslado de la Escuela Universitaria Politécnica del Baix Llobregat, un centro en el que se podría ampliar la oferta de titulaciones con la Ingeniería Técnica de Telecomunicación, especialidad en Telemática.
El curso 1999-00 está previsto implantar el resto de los estudios de manera que en el curso 2000-01 podrían acceder unos 800 estudiantes en el conjunto de estudios técnicos.
Por lo que se refiere a la previsión total del flujo de estudiantes en la primera fase, se prevé que el nuevo campus acoja a unos 2.700 estudiantes. El flujo de titulados previsto para el curso 2003-2004 se podría situar en unos 640 titulados. Este ritmo de implantación de loes estudios debería facilitar la desmasificación de otros centros universitarios.
Posteriormente, en una segunda fase se prevé la introducción de estudios vinculados a la configuración de los ejes de investigación del campus y entorno a los ámbitos espacio-observación de la Tierra-Europa y transporte-recursos naturales-Mediterráneo.
Proyecto piloto del Centro de apoyo a la formación profesional en tecnología
Las áreas académicas y tecnológicas previstas en el campus y su entorno económico y profesional facilitan el desarrollo piloto de proyectos educativos en el marco de la formación profesional superior, en los ámbitos tecnológicos existentes en el campus.
La investigación
El eje de la investigación es un objetivo clave para el nuevo campus que pretende potenciar las líneas y los proyectos entorno los ámbitos temáticos del campus y potenciar la transferencia de tecnología desde la perspectiva de una gran participación de las empresas en el campus universitario. Captar proyectos y fondos europeos es otro de los objetivos de este eje que quiere hacer del nuevo campus de Castelldefels un referente para las áreas de investigación que desarrolle y para la transferencia de tecnología en el ámbito del Mediterráneo.
La investigación y transferencia de tecnología
Una investigación ligada a la docencia y a las empresas en el marco mediterráneo es otro de los grandes ejes del campus, diseñado para ser el catalizador de colaboraciones tecnológicas y transferencia en los campus de las tecnologías de la información y las comunicaciones, las tecnologías avanzadas de la producción, el medio ambiente, la gestión y la observación del territorio, los transportes y el agua.
La conexión con las empresas
El proyecto pretende aprovechar el potencial empresarial del entorno de la comarca del Baix Llobregat para innovar en la experiencia universidad-empresa. Promover el desarrollo económico del territorio mediante fórmulas mixtas como por ejemplo a través de viveros de empresas y del establecimiento de una corriente importante de formación permanente.
La dimensión ludicocultural
El nuevo Campus de Castelldefels contiene como novedad una oferta de ocio y cultura basada en las especialidades propias del campus. se trata, en definitiva, de establecer una nueva relación alrededor de la Universidad en la que tendría un papel destacado el parque temático basado en la difusión de la ciencia y la tecnología, pero diseñado como un reto para la investigación que se lleva a cabo en la UPC.
1998-05-30
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