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La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) inaugura el nuevo curso académico 2007-2008, el viernes, 28 de septiembre, a las 12h, en el Auditorio del edificio Vèrtex de la Universidad. La lección estuvo a cargo de Teresa Palahí, delegada territorial de la ONCE en Cataluña, quien pronunció la conferencia Tecnologías al servicio de todas las personas.

El acto estuvo presidido por la comisionada de Universidad e Investigación de la Generalitat de Catalunya, Blanca Palmada; por el rector de la UPC, Antoni Giró, y por el presidente del Consell Social de la UPC, Ramon Folch.

Durante el acto se presentó la memoria del curso 2006-2007 por parte de la Secretaria general de la UPC y se hizo entrega del 8º Premio UPC de trabajos de investigación de bachillerato, los premios extraordinarios de doctorado del curso académico 2004-2005 y de las medallas de plata de la Universidad.

La Universitat Politècnica de Catalunya inicia el curso con la aprobación del Plan Director de Igualdad de Oportunidades con el que pretende conseguir la igualdad de oportunidades y la no-discriminación de toda la comunidad universitaria que la integra.

El Plan permite a la UPC disponer de un marco de referencia y de una herramienta para desarrollar sus objetivos. Para el periodo 2007-2010 la Politècnica de Catalunya ha propuesto acciones específicas tanto para lograr el objetivo de promover una cultura a favor de la equidad y de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, como para conseguir la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad.

Entre las acciones que se llevarán a cabo está el hecho de tener en cuenta, por ejemplo, que las clases que necesariamente se tengan que dar a partir de las 19 horas, se intentará que no las imparta profesorado con hijos y hijas menores de 12 años.

Otras acciones serán la realización de jornadas y seminarios de formación específicas sobre género/discriminación, impartidas por expertos, y la creación de una página web o un espacio dónde enviar sugerencias y opiniones tanto para la igualdad de género como para la discapacidad.

La Universidad también encargará un estudio jurídico sobre las obligaciones legales de la institución en relación con las personas con discapacidad y adaptará las normativas internas a estas obligaciones, al mismo tiempo que realizará un mapa guía de los accesos para discapacitados en todos los campus y centros docentes.